作者：旭日
回味小學(xué)的一篇課文念想著畢昇的名字
一個(gè)猜想、一種場(chǎng)景
牽引我走進(jìn)江印
對(duì)江印的好奇
源自于中國古代四大發(fā)明之一
畢昇——活字印刷
?
乘著活字印刷的快車
從歷史的隧道穿越
來到21世紀(jì)
想象的空白，色彩的反差
讓我攸然掉落在歷史的斷層
我攀爬文明的高墻
從宋代回到今朝
?
印刷機(jī)鏗鏘有力
仿佛歷史前進(jìn)的腳步
色彩斑斕的書籍
記錄時(shí)代的變遷
人類的智慧與創(chuàng)造
是發(fā)展的永恒動(dòng)力